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  • 社会背景对新加坡特选学校学生学习策略的影响
    愿景使命 中心组织 教研通讯 教学课程 学员感言 Traisi 课程 2013 专项课程 专业咨询 专业进修配套 教学法课程 专业提升单元 教学素养课程 教学研究 媒体报道 国际学术会议论文 2011年新加坡华文教研中心校本研究 2012年新加坡华文教研中心校本研究 南大 新加坡华文教研中心出版社网页正式启用 学前课程 2012年学前教师培训课程 九月至十一月 CPCLL 工作坊与研讨会 国际交流 新加坡华文教研中心访问学者 客座教授 海外来宾到访 国际合作 活动集锦 精彩瞬间 2012 与港大联办研讨会 2011年 第二届 华文作为第二语言之教与学 国际研讨会论文评审结果公布 第3届华文作为第二语言之教与学 国际研讨会 2013年9月12 13日 一号通知 联系反馈 地址 电话 传真 位置图 工作机会 反馈 English 首页 教学研究 国际学术会议论文 社会背景对新加坡特选学校学生学习策略的影响 社会背景对新加坡特选学校学生学习策略的影响 杨玲玲 国际会议 教育学亚洲研讨会2011 主办单位 新加坡国立教育学院 早稻大学 伦敦大学伯贝克学院 主办地点 大阪 会议日期 27 Oct 2011

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  • 国际学术会议论文
    工作机会 反馈 English 首页 教学研究 国际学术会议论文 国际学术会议论文 1 4 5 6 序号 论文 81 孙纪真 高月华 苏秀琴 从探究中完成任务的作文课 2009年11月 82 孙纪真 高月华 苏秀琴 无中生有 由少变多 启用多元智能 激发创意写作 2009年12月 83 孙纪真 龚成 延晶 从理解到创造 使用形音义认知教学法教导小一生习得形声字 2009年12月 84 毛朝晖 周红霞 林林 私人领域华语教育市场 2010年6月 85 毛朝晖 洪瑞春 黄伊美 郝睿 认知维度 临界区域 初探 思维教学的一个反思与探索 2010年12月 86 刘渼 林振南 新加坡小学绘本教学 重理解的绘本课程设计与課堂教学 2009年12月 87 刘渼 沟通 能力与 ICT 2010年2月 88 刘渼 融入TfU 和UbD的重理解课程设计 2009年5月 89 刘增娇

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  • 通过课堂提问技巧提高学生阅读理解思维层次
    教学素养课程 教学研究 媒体报道 国际学术会议论文 2011年新加坡华文教研中心校本研究 2012年新加坡华文教研中心校本研究 南大 新加坡华文教研中心出版社网页正式启用 学前课程 2012年学前教师培训课程 九月至十一月 CPCLL 工作坊与研讨会 国际交流 新加坡华文教研中心访问学者 客座教授 海外来宾到访 国际合作 活动集锦 精彩瞬间 2012 与港大联办研讨会 2011年 第二届 华文作为第二语言之教与学 国际研讨会论文评审结果公布 第3届华文作为第二语言之教与学 国际研讨会 2013年9月12 13日 一号通知 联系反馈 地址 电话 传真 位置图 工作机会 反馈 English 首页 教学研究 国际学术会议论文 通过课堂提问技巧提高学生阅读理解思维层次 通过课堂提问技巧提高学生阅读理解思维层次 洪瑞春 王丽娟 黄伊美 国际会议 第九届世界华语文教学研讨会 世界华语文教育学会主办 主办单位 世界华语文教育学会 主办地点 台北市劍潭海外青年活動中心 会议日期 25 Dec 2009 Fri 28 Dec 2009 Mon 论文摘要 课堂提问是中小学教师在华文课篇章阅读理解教学上普遍使用的一种教学手段 结合思维发展理论 策略与有效的课堂提问技巧能启发学生的思维发展 研究中相关策略与技巧的应用除了能逐步引导学生获得或巩固知识 发展智能外 也能增强师生或学生与学生之间的互动

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  • PPT微軟課件與培養高階思維能力教學構想與實踐
    主席献词 院长的话 中心标志 愿景使命 中心组织 教研通讯 教学课程 学员感言 Traisi 课程 2013 专项课程 专业咨询 专业进修配套 教学法课程 专业提升单元 教学素养课程 教学研究 媒体报道 国际学术会议论文 2011年新加坡华文教研中心校本研究 2012年新加坡华文教研中心校本研究 南大 新加坡华文教研中心出版社网页正式启用 学前课程 2012年学前教师培训课程 九月至十一月 CPCLL 工作坊与研讨会 国际交流 新加坡华文教研中心访问学者 客座教授 海外来宾到访 国际合作 活动集锦 精彩瞬间 2012 与港大联办研讨会 2011年 第二届 华文作为第二语言之教与学 国际研讨会论文评审结果公布 第3届华文作为第二语言之教与学 国际研讨会 2013年9月12 13日 一号通知 联系反馈 地址 电话 传真 位置图 工作机会 反馈 English 首页 教学研究 国际学术会议论文 PPT微軟課件與培養高階思維能力教學構想與實踐 PPT微軟課件與培養高階思維能力教學構想與實踐 洪瑞春 蔡敬新 胡月宝 国际会议 第十三届全球华人计算器教育应用大会 GCCCE2009 主办单位 台师大 全球华人计算器教育应用大会 台北市政府教育局

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  • 通过数码讲述提升小学高年级学生口语能力
    Innovation Dynamism Excellence 首页 中心概况 主席献词 院长的话 中心标志 愿景使命 中心组织 教研通讯 教学课程 学员感言 Traisi 课程 2013 专项课程 专业咨询 专业进修配套 教学法课程 专业提升单元 教学素养课程 教学研究 媒体报道 国际学术会议论文 2011年新加坡华文教研中心校本研究 2012年新加坡华文教研中心校本研究 南大 新加坡华文教研中心出版社网页正式启用 学前课程 2012年学前教师培训课程 九月至十一月 CPCLL 工作坊与研讨会 国际交流 新加坡华文教研中心访问学者 客座教授 海外来宾到访 国际合作 活动集锦 精彩瞬间 2012 与港大联办研讨会 2011年 第二届 华文作为第二语言之教与学 国际研讨会论文评审结果公布 第3届华文作为第二语言之教与学 国际研讨会 2013年9月12 13日 一号通知 联系反馈 地址 电话 传真 位置图 工作机会 反馈 English 首页 校本研究课题 通过数码讲述提升小学高年级学生口语能力 通过数码讲述提升小学高年级学生口语能力 合作学校 大众小学 合作老师 郭嘉祥 新加坡华文教研中心研究团队 吴晶

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  • 语飞行云学习平台
    首页 中心概况 主席献词 院长的话 中心标志 愿景使命 中心组织 教研通讯 教学课程 学员感言 Traisi 课程 2013 专项课程 专业咨询 专业进修配套 教学法课程 专业提升单元 教学素养课程 教学研究 媒体报道 国际学术会议论文 2011年新加坡华文教研中心校本研究 2012年新加坡华文教研中心校本研究 南大 新加坡华文教研中心出版社网页正式启用 学前课程 2012年学前教师培训课程 九月至十一月 CPCLL 工作坊与研讨会 国际交流 新加坡华文教研中心访问学者 客座教授 海外来宾到访 国际合作 活动集锦 精彩瞬间 2012 与港大联办研讨会 2011年 第二届 华文作为第二语言之教与学 国际研讨会论文评审结果公布 第3届华文作为第二语言之教与学 国际研讨会 2013年9月12 13日 一号通知 联系反馈 地址 电话 传真 位置图 工作机会 反馈 English 首页 校本研究课题 语飞行云学习平台 语飞行云学习平台 合作学校 南侨小学 合作老师 郭源辉 黄诗智 陈筱杰 林吉祥 黄永强 新加坡华文教研中心研究团队

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  • 通过多媒体资源来进行显性句式教学,以提高CLB学生口语表达能力
    首页 中心概况 主席献词 院长的话 中心标志 愿景使命 中心组织 教研通讯 教学课程 学员感言 Traisi 课程 2013 专项课程 专业咨询 专业进修配套 教学法课程 专业提升单元 教学素养课程 教学研究 媒体报道 国际学术会议论文 2011年新加坡华文教研中心校本研究 2012年新加坡华文教研中心校本研究 南大 新加坡华文教研中心出版社网页正式启用 学前课程 2012年学前教师培训课程 九月至十一月 CPCLL 工作坊与研讨会 国际交流 新加坡华文教研中心访问学者 客座教授 海外来宾到访 国际合作 活动集锦 精彩瞬间 2012 与港大联办研讨会 2011年 第二届 华文作为第二语言之教与学 国际研讨会论文评审结果公布 第3届华文作为第二语言之教与学 国际研讨会 2013年9月12 13日 一号通知 联系反馈 地址 电话 传真 位置图 工作机会 反馈 English 首页 校本研究课题 通过多媒体资源来进行显性句式教学 以提高CLB学生口语表达能力 通过多媒体资源来进行显性句式教学 以提高CLB学生口语表达能力 合作学校 圣升中学 合作老师 蒋政音老师 新加坡华文教研中心研究团队 陈志锐博士 林季华

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  • 通过多媒体资源来进行显性句式教学,以提高CLB学生口语表达能力
    首页 中心概况 主席献词 院长的话 中心标志 愿景使命 中心组织 教研通讯 教学课程 学员感言 Traisi 课程 2013 专项课程 专业咨询 专业进修配套 教学法课程 专业提升单元 教学素养课程 教学研究 媒体报道 国际学术会议论文 2011年新加坡华文教研中心校本研究 2012年新加坡华文教研中心校本研究 南大 新加坡华文教研中心出版社网页正式启用 学前课程 2012年学前教师培训课程 九月至十一月 CPCLL 工作坊与研讨会 国际交流 新加坡华文教研中心访问学者 客座教授 海外来宾到访 国际合作 活动集锦 精彩瞬间 2012 与港大联办研讨会 2011年 第二届 华文作为第二语言之教与学 国际研讨会论文评审结果公布 第3届华文作为第二语言之教与学 国际研讨会 2013年9月12 13日 一号通知 联系反馈 地址 电话 传真 位置图 工作机会 反馈 English 首页 校本研究课题 通过多媒体资源来进行显性句式教学 以提高CLB学生口语表达能力 通过多媒体资源来进行显性句式教学 以提高CLB学生口语表达能力 合作学校 英华中学 巴克路 合作老师 李亚亚老师 新加坡华文教研中心研究团队 陈志锐博士

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