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  • 沈淑华兼职讲师
    一号通知 联系反馈 地址 电话 传真 位置图 工作机会 反馈 English 首页 中心概况 中心组织 教研中心学术与研究团队 沈淑华兼职讲师 沈淑华兼职讲师 姓名 沈淑华 职称 兼职讲师 电邮 seokhwa sim sccl sg 电话 65 6467 5667 传真 65 6467 1278 学历 香港大学教育学院哲学博士 国立台湾大学文学士 教学经历 2006年 国立教育学院兼职讲师 2003 2004年 新加坡体育学校 2000 2003年 教育部教育科技发展司 1996 1999年 英华自主中学 高才教育 1993 1995年 城景高中 教授课程 资讯科技与口语教学 资讯科技与写作教学 相关专业 经历 2007年 香港大学教育学院教育研究基金 2005 2006年 香港大学啬色园教育研究基金 2004 2008年 香港大学博士奖学金 2000年 新加坡中文与东方语言资讯处理学会华文教育科技奖 1999年 新加坡教育部HP资讯科技创新奖 1992年 国立台湾大学 台北 书籍奖 颁发给表现优异的前5 学生 1988 1992年 新加坡公共服务委员会奖学金 台湾 受邀担任研讨会主讲嘉宾 受邀于 新加坡中学华文教师教学研讨会 发表专题演讲 网志传意写作的应用与发展 主办 新加坡教育部课程规划与发展司 日期 2008年9月3日 受邀于 ICT in Education Seminar for Chinese Language teachers 发表专题演讲 web 2 0 时代的华文教学 以及 网络写作教学新体验 主办 新加坡教育部科技发展司 日期 2007年5月29至30日 受邀于 香港专业教育学院中文及普通話教学组教学交流日 发表专题演讲 网上中文写作平台及其教学效果 主办 香港专业教育学院 日期 2005年6月22日 受邀于 数码文化艺术之旅 发表专题演讲 驾驭天马 行空万里 主办 新加坡教育部北区第一校群 日期 2002年9月21日 受邀出席于中国珠海举行的 2002汉语文多媒体教学与信息技术应用研讨会 并发表专题论文 驾驭天马 行空万里 写作E计划 日期 2002年10月11日至14日 受邀于 2001国际中文电脑学习会议 中文电子学习 发表专题演讲 写作e计划 主办 新加坡国立大学中文与东方语言信息处理学会 日期 2001年11月 受邀于 创意华文教学研讨会 上任座谈成员 主办 新加坡教育部课程规划与发展司 日期 2001年9月3日 受邀为华文老师开办 利用网上资源进行华文教学 工作坊 主办 新加坡教育部Teacher s Network 日期 1999年7月10日 受邀出席于中国珠海举行的 九八汉语文多媒体教学研讨会 并发表专题论文 空中华文教室 与课堂教学的融合 日期 1998年8月 公共 专业与社区服务 受邀担任 华文教学国际论坛 主席之一 主持论坛二 资讯时代的华文教学 主办 新加坡华文教师总会 日期 2003年11月29日 受邀担任 新马大专学生辩论会比赛 评判 主办 新加坡南洋理工大学 日期 2002年6月6日 受邀担任 小学生华语辩论比赛 评判 主办 励正中学 星期五周报以及大拇指 日期 2002年3月30日至2002年4月6日 受邀于2001年至2003年担任商务印书馆主办的 沪 港 澳 新中学生阅读 受邀担任 高才教育学生华文写作比赛 评判 主办 新加坡教育部高才教育 日期 2001年 其他 奖项 贡献等 2007年 义安理工学院杰出教学奖 2002年 新加坡国立大学校长奖学金 2001 2003 新加坡国立大学全额研究奖学金 1998年 上海市优秀教学成果二等奖 1997年 上海市高校优秀青年教师 1991年 华中师范大学优秀毕业生 研究兴趣 教育科技 教学设计 开发教学多媒体资源与互联网互动学习平台 主要著作 沈淑华 刘渼 吴福焕 刘增娇 卓慧敏 侯良 付梓中 混合式听说课程的设计与实践 融入播客的华文任务型学习 载于第一届 华文作为第二语言之教与学 国际研讨会 新加坡 新加坡华文教研中心 2009年 沈淑华 新加坡中学生网志写作的尝试与反思 载于 第五届全球华文网络教育研讨会论文集 第437 446页 台湾 侨务委员会 2007年 沈淑华 网志写作作为一种学习中文交际写作的工具 载于 2006年亚太教育研究协会国际会议论文集 唯读光碟 沈淑华 从网上写作看新加坡中学生的中文写作 载于 2005年香港大学教育学院研究生研讨会论文集 第3集 香港 教育学院 香港大学 2005年 沈淑华 新加坡中学的华文作文教学 过去 当下与未来 载于 华语地区的写作教学 第15集 第249 262页 荷兰 Kluwer Academic Publish 沈淑华 天马行空万里 创意写作网站 载于谢锡金 祁永华 岑绍基 主编 汉语文教学网络建构研究及课堂应用 第132 141页 广州 广东高等教育出版社 2003年 沈淑华 驾驭天马 行空万里 写作e计划 载于 汉语文教学与信息技术应用研讨会论文集 第70 75页 中国 中国教育学会中学语文教学专业委员会 2002年 沈淑华 活泼精彩的互动多媒体

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  • 黄龙翔兼职讲师
    其他 奖项 贡献等 2009年 荣获全球华人计算机教育应用大会优秀论文奖 2009年 荣获新加坡全国创新与品质圈大会金牌奖 2000年至今 联合国教科文组织国际资讯处理联盟教育科技委员会新加坡代表 1995年 荣获国际人工智慧的教育应用研讨会最佳论文奖 研究兴趣 Web 2 0与华文学习 流动学习 新兴教师专业发展模式 如 协同探究 主要著作 学术期刊 黄龙翔与吕赐杰 付梓中 基于蚁群优化演算法的适性学习路径生成 载于 教育科技与社会学报 12 3 2009年 吕赐杰 黄龙翔 苏孝正 萧成起 Yancy Toh Cathie Norris Elliot Soloway 付梓中 一堂流动化教学活动的剖析 用我的方式学习 载于 电脑与教育学报 吕赐杰 萧成起 张宝辉 苏孝正 陈文莉与黄龙翔 付梓中 流动科技支援的可持续无缝学习 载于 英国教育科技学报 123 2009年 曾子敏 梁文桥 吕炳麟与黄龙翔 付梓中 流动学习 通过流动博客学习中华文化 道德观和语文 载于 华文学刊 蔡敬新与黄龙翔 活动系统与电脑教学 载于 华文学刊 5 1 第55 62页 2007年 吕赐杰 洪伟伦 陈文莉与黄龙翔 使用技术配养深度学习 新加坡的经验 载于 全球华人计算机教育应用学报 4 1 2 第 85 100页 2007年 黄龙翔 郭旭财与吕赐杰 TAP 2 质询式教学系统的框架 载于 人工智慧的教育应用 第9期 第 88 110页 1998年 黄龙翔 郭旭财与吕赐杰 TAP 采取质询式教学的智慧型教学系统的框架 载于 国际电机与电子工程学报 28 3 Part A 1998年5月 著作章节 黄龙翔与吕赐杰 在学士后教育课程中进行线上讨论与电子指导 载于 混成式学习实践与环境的比较研究 Hershey IGI Global 2009年 黄龙翔 高萍 曾子敏与蔡敬新 华文第二语文学习者使用中文电脑输入系统所面对的挑战 载于 中文信息处理的最新发展 新加坡 Chinese and Oriental Language Information Processing Society 2008年 黄龙翔 郭旭财与吕赐杰 一个基于质询式教学法的智慧型教学系统 载于 Gordon Preach国际工程技术与应用科学丛书 美国 Gordon Preach International Series 1998年 学术会议论文 黄龙翔 陈之权 陈文莉 蔡敬新与高萍 V S P O W 应用Web 2 0技术以提升华文二语学生写作技巧的创新集体写作历程 载于 2009年全球华人计算机教育应用大会 台北 2009年 荣获优秀论文奖 黄龙翔 吕赐杰 陈文莉与张宝辉 行动化学习活动设计的属性分析 探讨学习活动设计的两个个案 载于 2009年全球华人计算机教育应用大会 台北 2009年 蔡敬新 黄筠珊 黄龙翔 培训华文教师设计网络化建构式教学单元 载于 2009年全球华人计算机教育应用大会 台北 2009年 萧成起 苏孝正 吕赐杰 Gene Lim Kelvin Wong 黄龙翔与陈文莉 无缝式学习环境中的知识建构 发表于 2008年全球华人资讯教育创新论坛 台北 2008年 黄龙翔 高萍 蔡敬新 陈之权与曾子敏 共同设计以ICT为仲介的华文课程的协同探究活动 载于 2008年国际学习科学研讨会论文集 乌德列支 2008年 黄龙翔 高萍 曾子敏与蔡敬新 新加坡中学生对使用电脑进行华文作文的感知与挑战 载于 2007年国际华文教学论坛论文集 台北 2007年 黄龙翔 张宝辉与Michael Jacobson 与小学科学老师共同设计融入电脑模式建构活动的探索式教学法 机遇与挑战 载于 2007年全球华人计算机教育应用大会论文集 广州 2007年 黄龙翔 高萍 蔡敬新 蔡志礼与曾子敏 有关小学生在使用资讯科技工具写华文作文时的感知的探索研究 载于 2006年亚太教育研究协会研讨会论文集 香港 2006年 黄龙翔与吕赐杰 线上聊天的分群与可视化 载于 2006年全球华人计算机教育应用大会论文集 北京 2006年 吕赐杰 Ernie Ong与黄龙翔 多层次同侪支援学习 载于 2005年国际教育电脑化研讨会论文集 新加坡 2005年 黄龙翔与吕赐杰 虚拟学习环境中的代理人群集模型 载于 1998年国际人工智慧的教育应用研讨会论文集 勒芒市 1998年 黄龙翔 吕赐杰与罗永清 1998 在网上互助学习环境中进行 六顶思考帽 的思维训练 载于 1998年全球华人计算机教育应用大会论文集 香港 1998年 黄龙翔 吕赐杰与郭旭财 一个基于质询式教学法的智慧型教学系统 载于 1995年国际人工智慧的教育应用研讨会论文集 美国华盛顿特区 1995年 荣获最佳论文奖 报章 杂志文章 学习也 民主 Web 2 0科技的教育启示 发表于 联合早报 2009年5月18日 无缝学习的竅门在哪里 发表于 联合早报 2009年5月11日 人工的智慧 不夠智慧 发表于 联合晚报 2009年4月12日 华文 动起来 流动设备为华文学习开拓新方向 联合作者 陈之权 发表于 联合早报 2009年4月9日 让学习动起来 牛车水篇 发表于 联合晚报 2008年12月5日 让学习动起来

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  • 南治国讲师
    新加坡义安理工学院人文学院中文系主任 2005 2010年 新加坡义安理工学院人文学院讲师 2004 2005年 新加坡华侨中学双文化课程讲师 2003 2010年 新加坡新跃大学兼职讲师 2003 2004年 新加坡南洋管理学院高级课程经理 2001 2003年 新加坡国立大学助教 1999 2000年 上海外国语大学高等职业教育学院 筹 助理院长 1997 1999年 上海外国语大学外语培训中心主任 1996 1999年 上海外国语大学成人教育学院教研室主任 继续教育部主任 1994 1999年 上海外国语大学讲师 1991 1994年 上海外国语大学夜大学兼职讲师 教授课程 中国文学史 中国现当代文学 比较文学概论 西方翻译理论 文学理论 中国文化史 翻译理论及实践 英语精读 泛读 口语 听说 相关专业 经历 2010年 新加坡新跃大学中文学位课程校外评委 2008 至今 新加坡华校联合会常任理事 副秘书 2009 至今 新加坡连士升青少年文学基金 美文比赛 筹委及评委 2005 2008年 新加坡新跃大学翻译课程考卷命题人 2003 至今 新加坡新跃大学中文学位课程学生学位论文导师 2003 至今 新加坡作家协会永久会员 1998 2000年 中国比较文学 杂志编辑 1997 2000年 中国比较文学学会翻译研究会会员 1997 2000年 中国比较文学学会会员 其他 奖项 贡献等 2007年 义安理工学院杰出教学奖 2002年 新加坡国立大学校长奖学金 2001 2003 新加坡国立大学全额研究奖学金 1998年 上海市优秀教学成果二等奖 1997年 上海市高校优秀青年教师 1991年 华中师范大学优秀毕业生 研究兴趣 中国现代文学 新马华文文学 比较文学 翻译研究 东南亚华文教育的历史与现状 主要著作 代表性论文 林语堂和鲁迅的南洋 怨 缘 新华文学 新加坡 2009年7月号 页58 65 中国现代小说中的一种南洋图像 远离义理的化外之邦 柯思仁副教授主编 南洋人文丛书 之 超越疆界 全球化 现代化 本土化 南洋理工大学中华语言文化中心出版 2007 页239 248 跟随柏子 走进沅水边的风景 沈从文 柏子 的一种解读 名作欣赏 2005年第6期 页25 29 凝视 下的图像 中国现代作家笔下的南洋 暨南大学学报 2005年第3期 页62 28 朱古律的诱惑 浓得化不开 星加坡 中的欲望苦旅 香港文学 香港 2005年第11期 页32 36 新马华文文学的本土性建构 华文文学 2005年第1期 页23 26 全球视域下的多元思考 读王润华先生 新马华文文学后殖民文学 人文杂志 马来西亚吉隆坡 2003年3月 第18期 页97 102 旅行的阿Q 华文文学 2003年第1期 页42 49 香港文学 香港 2003年3月 沈从文纪念专号 页83 86 北京大学学报 2002年 第4期 页101 105 鲁迅研究月刊 2002年 第6期 页46 50 中国翻译 2002年 第2期 页61 63 新华文学 新加坡 2001年 第54期 亚洲文化 新加坡 2001年 第25卷 页150 157 中国比较文学 2001年第2期

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  • 吴福焕助理研究主任
    专业提升单元 教学素养课程 教学研究 媒体报道 国际学术会议论文 2011年新加坡华文教研中心校本研究 2012年新加坡华文教研中心校本研究 南大 新加坡华文教研中心出版社网页正式启用 学前课程 2012年学前教师培训课程 九月至十一月 CPCLL 工作坊与研讨会 国际交流 新加坡华文教研中心访问学者 客座教授 海外来宾到访 国际合作 活动集锦 精彩瞬间 2012 与港大联办研讨会 2011年 第二届 华文作为第二语言之教与学 国际研讨会论文评审结果公布 第3届华文作为第二语言之教与学 国际研讨会 2013年9月12 13日 一号通知 联系反馈 地址 电话 传真 位置图 工作机会 反馈 English 首页 中心概况 中心组织 教研中心学术与研究团队 吴福焕助理研究主任 吴福焕助理研究主任 姓名 吴福焕 职称 助理研究主任 电邮 hockhuan goh sccl sg 电话 65 6467 5667 传真 65 6467 1278 学历 新加坡国立大学中文系硕士 新加坡国立大学中文系荣誉学士 教学经历 2009 新加坡华文教研中心讲员 2000 2001年 国大中文系助教 教授课程 行动研究技巧 定量研究方法 行动研究技巧 定性研究方法 相关专业 经历 2004 2008年 国立教育学院教学与实践研究中心副研究员 2003年 翻译公司初级编辑 研究兴趣 多 双语环境下的华语文教育 华文课堂话语分析 科技扶助下的语言学习 儿童语言 词汇与语法 校本研究 主要著作 吴福焕 刘永兵 2009 新加坡华文课堂的辨识与实现 以一个中三课堂为例 载于 第九届世界华语文教学研讨会论文集 世界华语文教育学会 台湾 2009年 张东波 赵守辉 吴福焕 2009 教师提问与华文学习机会的建构见 中文教师学会期刊 第42卷 第2期 2009 赵守辉 吴福焕 在新加坡建设学前儿童语料库 执行 应用及其含义 载于 第8届教学及语料库研讨会论文集 里斯本 2008年 刘永兵 赵守辉 吴福焕 新加坡华文教育研究 解释另类研究方向 载于刘永兵等主编 语言 资本 文化 新加坡的教育语言批判性研究 鹿特丹 Sense Publishers 2007年 吴福焕 刘永兵 赵春生 家庭语言背景与华语口语能力的关系 对多语环境儿童华文教育的启示 载于 台湾华语文教学 第二期 总第三期 台湾 2007年 吴福焕 赵春生 刘永兵 课室里的语码转换 一项禁忌的规范 载于SingTeach 教学与实践研究中心 国立教育学院 南洋理工大学 2007年 吴福焕 赵春生 刘永兵 新加坡学前儿童华语使用与国家认同 载于 中国社会语言学 第一期 总第七期 2007年 刘永兵 吴福焕 新加坡华族儿童华语口语语言能力研究 课题设计 载于 新加坡华文教学论文四集 新加坡 新加坡华文研究会 2006年 刘永兵 张东波 吴福焕 华语教学实践 新加坡华语课堂初探 载于 对外汉语教学 第1期 2006年 马文婵 吴福焕 国大中文系汉语语言学研究概况 载于 新马汉学研究 国大马大中文系研究状况探讨研讨会论文集 新加坡 新加坡国立大学中文系 2001年 马文婵 吴福焕 国大中文系汉语语言学研究概况 载于 新马汉学研究 国大马大中文系研究状况探讨研讨会论文集 新加坡 新加坡国立大学中文系

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  • 谢育芬研究组组长
    电话 65 6467 5667 传真 65 6467 1278 学历 密西根大学语言学博士 美国 政治大学英国语文学系学士 台湾 培训与评估高级证书 新加坡劳发局 教学经历 2008 2010年 密西根大学语言学系本科生讲师 美国 2004 2005年 中学实习教师 台湾 相关专业 经历 美国密西根大学 2009年 Rackham Humanities Candidacy Research Fellowship 2008 2009年 Rackham Graduate Student Research Grant 2008年 Summer research funding Department of Linguistics 台湾 2005年 中学合格教师证书 研究兴趣 心理语言学 语言处理 阅读理解 第二语言习得 语法学 华文与双语教学 主要著作 期刊论文 Hsieh Y Boland J E Zhang Y Yan M 2009 Limited syntactic parallelism in Chinese ambiguity resolution Language and Cognitive Processes 24 1227 1264 博士论文 Hsieh Y 2010 Sentence Processing in Chinese and Chinese English Bilinguals Syntax Semantics Interaction During Syntactic Ambiguity Resolution University of Michigan Ann Arbor 学术会议发表 Hsieh Y Boland J E 2010 Predicting processing difficulty in Chinese syntactic ambiguity resolution A parallel approach Poster presented at the 84th Annual Meeting of the Linguistic Society of America Baltimore MD Hsieh Y Boland J E 2009 Verb bias effects on the processing of empty categories in Chinese Paper presented at the 39th Annual Meeting of the Michigan Linguistic Society Ann Arbor MI Hsieh Y Boland J E 2009 Semantic support predicts processing difficulty for disambiguation to less preferred structure in Chinese Poster presented at 21st CUNY Conference on Human Sentence Processing UC Davis March 2009 Hsieh Y Boland J E Zhang Y 2008 Incremental processing of empty categories in Chinese Paper presented at the 38th Annual Meeting of the Michigan Linguistic Society Detroit MI Hsieh Y Boland J E Zhang Y Yan M 2008 Limited syntactic parallelism in Chinese ambiguity resolution Poster presented at 21st CUNY Conference on Human Sentence Processing UNC Chapel Hill March 2008 Hsieh Y Boland J E Zhang Y 2007 Semantic effects on syntactic ambiguity resolution in Chinese Paper presented at the 37th Annual Meeting of the Michigan Linguistic Society Ypsilanti MI Hsieh Y Boland J

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  • 孙晓曦研究员
    2013 专项课程 专业咨询 专业进修配套 教学法课程 专业提升单元 教学素养课程 教学研究 媒体报道 国际学术会议论文 2011年新加坡华文教研中心校本研究 2012年新加坡华文教研中心校本研究 南大 新加坡华文教研中心出版社网页正式启用 学前课程 2012年学前教师培训课程 九月至十一月 CPCLL 工作坊与研讨会 国际交流 新加坡华文教研中心访问学者 客座教授 海外来宾到访 国际合作 活动集锦 精彩瞬间 2012 与港大联办研讨会 2011年 第二届 华文作为第二语言之教与学 国际研讨会论文评审结果公布 第3届华文作为第二语言之教与学 国际研讨会 2013年9月12 13日 一号通知 联系反馈 地址 电话 传真 位置图 工作机会 反馈 English 首页 中心概况 中心组织 教研中心学术与研究团队 孙晓曦研究员 孙晓曦研究员 姓名 孙晓曦博士 职称 研究员 电邮 xiaoxi sun sccl sg 电话 65 6467 5667 传真 65 6467 1278 学历 上海交通大学语言学博士 吉林大学文学硕士 长沙理工大学文学学士 教学经历 2001 2010年 上海交通大学外国语学院讲师 2009 2010年 卡内基梅隆大学现代语言学系兼职讲师 美国 教授课程 研究生英语 工程硕士英语 强化初级中文 相关专业 经历 美国密西根大学 2010年 受邀为上海交通大学研究生做 英语交际技能 讲座 2009年 卡内基梅隆大学现代语言学系访问学 2008年 获上海交通大学 晨星 青年学者基金 一等奖 资助 主持 中国英语学习者语用习得 项目 2006年 参与 上海交通大学 985工程 二期哲学社会科学创新基地项目 外国语言文学理论与应用研究基地 项目 2004年 江西永丰中小学英语教师师资培训 研究兴趣 第二语言语用能力发展 第二语言教学法 课堂话语分析 主要著作 专著 孙晓曦 2009 第二语言语用能力的发展 一项基于母语为汉语的小学生英语语用能力发展的研究 上海 上海交通大学出版社 期刊论文 孙晓曦 王同顺 2009 中国小学生第二语言语用能力的发展及第二语言语法能力的影响 英文 中国英语教学 3 3 15 孙晓曦 王同顺 2008a 中国第二语言学习者英语交际行为研究 外语与外语教学 10 34 39 孙晓曦 张东波 2008b 美国大学生汉语 请求 言语行为能力研究 世界汉语教学 3 105 113 孙晓曦 王同顺 2007a 小学生第二语言语用能力发展研究 基础英语教育 6 32 37 孙晓曦 王同顺 2007b 论丛交际行为角度看第二语言语用能力的发展 北京第二外国语学院学报 外语版 4 51 57 其他论文 孙晓曦 王同顺 2010 从 道歉 言语行为看中国英语学习者第二语言语用能力发展 当代外语研究 上海交通大学外语论丛 2 128 139 孙晓曦 2008 批判性话语分析及其对社会科学研究的意义 当代外语研究 上海交通大学外语论丛 1 5 7 孙晓曦 张东波 2005 中国非英语专业博士研究生英语学术论文写作现状研究 语言与文化研究 130 133 陈之权院长 陈志锐副院长 陈照明博士 洪瑞春讲师 林美莲兼职讲师

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  • 张慧梅副研究员
    专业提升单元 教学素养课程 教学研究 媒体报道 国际学术会议论文 2011年新加坡华文教研中心校本研究 2012年新加坡华文教研中心校本研究 南大 新加坡华文教研中心出版社网页正式启用 学前课程 2012年学前教师培训课程 九月至十一月 CPCLL 工作坊与研讨会 国际交流 新加坡华文教研中心访问学者 客座教授 海外来宾到访 国际合作 活动集锦 精彩瞬间 2012 与港大联办研讨会 2011年 第二届 华文作为第二语言之教与学 国际研讨会论文评审结果公布 第3届华文作为第二语言之教与学 国际研讨会 2013年9月12 13日 一号通知 联系反馈 地址 电话 传真 位置图 工作机会 反馈 English 首页 中心概况 中心组织 教研中心学术与研究团队 张慧梅副研究员 张慧梅副研究员 姓名 张慧梅 职称 出版社主编 电邮 huimei zhang sccl sg 电话 65 6467 5667 传真 65 6467 1278 学历 新加坡国立大学中文系博士 中国中山大学历史系学士 中国中山大学计算机科学与应用专业证书 教学经历 2003 2007 新加坡国立大学中文系助教 相关专业 经历 2007 2009 世界科技出版公司编辑及行政人员 研究兴趣 新马华教史 东南亚及中 港 台华文教育比较研究 海外华人史 主要著作 论文 贴近生活 学以致用 浅析情境对话口语活动设计 第一作者 宣读于第五届华文教学国际论坛 香港 2011 通过提问测试小学生沟通能力之初探 第二作者 收录于 语文及国际汉语教育的反思 苏州大学出版社 2011年 家园想象 地域认同与民族国家的建构 以新马潮人社群 1945 1965 为中心 新加坡国立大学中文系博士论文 2007年 原生性认同 祖籍地联系与跨国网络的建构 二次世界大战后新马客家人与潮州人社群之比较研究 与刘宏合撰 收录于 客家族群与在地社会 台湾与全球的经验 台湾 中大出版中心 2007年 20世纪中叶新马华人社会与华南互动之探讨 与刘宏教授合撰 刊于 南洋问题研究 2006年第2期 总第126期 从看新加坡潮人的跨国想象 刊于 华南研究资料中心通讯 香港 华南研究出版社 2005年4月15日第三十九期 比较视野下的海外华人研究 记 亚洲散居者 华人与南亚人的经历再探讨 国际研讨会 与刘宏教授合撰 刊于 华侨华人历史研究 2004年第三期 一个社会 两种解读 刊于 广西民族学院学报 2004年第六期 从一份邮局档案看沦陷前后潮汕地区的社会秩序 刊于 华南研究资料中心通訊 2004年7月 潘醒农 平凡中的不平凡 刊于 人文杂志 第二十三期 2004年6月 战争状态下之传统人文网络与跨国金融活动 1939 1945年潮汕与东南亚间 侨汇流通的研究 刊于 潮学研究 第十一辑 广州 花城出版社 2004年 百姓视野下之 华侨 侨批所见之潮安金石龙阁乡陈氏 刊于 潮学研究 第 十辑 广州 花城出版社 2002年 编辑 2008年 校长论坛 文集 华校发展的回顾与前瞻 责任编辑 新加坡 八方文化创作室 2009年 华人研究国际学报 责任编辑 新加坡 八方文化创作室 2009年 中国经济教育与经济改革 责任编辑 新加坡 八方文化创作室 2007年 南洋学报 第五十九卷 第六十卷 编委 海外潮人的移民经验 编委 新加坡 新加坡潮州八邑会馆 八方文化企业公司 2003年

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  • 崔娇阳副研究员
    工作机会 反馈 English 首页 中心概况 中心组织 教研中心学术与研究团队 崔娇阳副研究员 崔娇阳副研究员 姓名 崔娇阳 职称 副研究员 电邮 jiaoyang cui sccl sg 电话 65 64675667 209 传真 65 6467 1278 学历 北京大学中文系硕士学位 新加坡国立大学中文系硕士学位 中国人民大学文学院学士学位 培训与评估高级证书 新加坡劳发局 教学经历 2008 2009 北京大学中文系助教 2007 2008 清华大学对外汉语文化教学中心兼职汉语教师 教授课程 认知语法 汉语高级听力 相关专业 经历 2012 3 狮城杯 新加坡中学华语辩论赛大决赛评委成员 国立大学 新加坡 2011 9 华文作为第二语言之教与学 国际研讨会主持人 新加坡 2011 3 华文智多星 电视节目评委成员 新加坡 2007 2010 参与完成国家社会科学基金项目 汉语真实文本的语义角色标注 语义角色框架的制定和校对 北京大学 2008 广西省梧州市粤方言调查 北京大学 研究兴趣

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